{"id":104533,"date":"2020-08-31T09:56:53","date_gmt":"2020-08-31T09:56:53","guid":{"rendered":"https:\/\/eurecat.org\/?p=104533"},"modified":"2021-01-19T11:20:02","modified_gmt":"2021-01-19T11:20:02","slug":"plataforma-apredizaje-personalizada-entrenar-soft-skills","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eurecat.org\/es\/plataforma-apredizaje-personalizada-entrenar-soft-skills\/","title":{"rendered":"Lanzan una plataforma de aprendizaje personalizado para entrenar las soft skills, consideradas clave en el mercado laboral actual"},"content":{"rendered":"

El centro tecnol\u00f3gico Eurecat<\/a> participa en el proyecto SkillsMatch<\/a>, que ha desarrollado una plataforma online de evaluaci\u00f3n y de aprendizaje personalizado a nivel europeo centrada en las soft skills, para que los usuarios puedan mejorar estas habilidades no cognitivas y adaptar su perfil a las exigencias del mercado laboral, que actualmente considera fundamentales estas capacidades.<\/p>\n

La plataforma SkillsMatch<\/a>, que est\u00e1 disponible en castellano e ingl\u00e9s y se puede utilizar en todos los pa\u00edses de la Uni\u00f3n Europea por parte de usuarios individuales, empresas e instituciones que fomentan el empleo, ofrece una herramienta de autoevaluaci\u00f3n de soft skills que muestra puntos fuertes y d\u00e9biles en relaci\u00f3n con el perfil que se pide en sus ocupaciones espec\u00edficas.<\/p>\n

El sistema, que parte de las demandas reales del mercado laboral, ha analizado miles de ofertas de trabajo de los principales portales de empleo y propone a cada usuario un itinerario formativo personalizado, que incluye propuestas de recursos de educaci\u00f3n abierta y cursos en l\u00ednea.<\/p>\n

\u00abLa plataforma ha identificado 36 soft skills espec\u00edficas para diferentes actividades profesionales\u00bb, explica el director de Formaci\u00f3n de Eurecat, Marc Capellades, quien pone de relieve que \u00ablas empresas valoran cada vez m\u00e1s a los candidatos que poseen unas robustas soft skills espec\u00edficas para su puesto de trabajo, como complemento de sus conocimientos t\u00e9cnicos\u00bb, por lo que \u00abel candidato que las tenga tiene muchas m\u00e1s posibilidades de destacar en un proceso de selecci\u00f3n de personal y poder desarrollar una carrera de \u00e9xito\u00bb.<\/p>\n

En los \u00faltimos a\u00f1os, el mercado laboral europeo ha evolucionado y ha experimentado diferentes cambios significativos, entre los que destaca la irrupci\u00f3n de las tecnolog\u00edas de la Industria 4.0 que generan nuevos puestos de trabajo basados \u200b\u200ben la tecnolog\u00eda y la destrucci\u00f3n de empleos con bajo valor a\u00f1adido. Con esta situaci\u00f3n, \u00ablas soft skills como la comunicaci\u00f3n, la capacidad de trabajo en equipo, el liderazgo o el pensamiento cr\u00edtico son tan importantes como los propios conocimientos t\u00e9cnicos o profesionales a la hora de hacer las nuevas contrataciones\u00bb, subraya Capellades.<\/p>\n

Seg\u00fan la coordinadora del proyecto, la Dra. Thashmee Karunaratne, investigadora senior de la Universidad de Estocolmo, \u00abla nueva soluci\u00f3n promovida por el proyecto puede ser una herramienta de gran ayuda para mejorar la empleabilidad de los j\u00f3venes y de los ciudadanos en riesgo de exclusi\u00f3n, as\u00ed como para mostrar la importancia de las habilidades no cognitivas en el mercado laboral\u00bb.<\/p>\n

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SkillsMatch, una soluci\u00f3n basada en las necesidades reales de los usuarios<\/strong><\/h2>\n

La soluci\u00f3n desarrollada por el equipo de SkillsMatch ha sido lanzada en un momento en el que los m\u00e9todos de e-learning est\u00e1n teniendo m\u00e1s relevancia debido al nuevo contexto causado por la crisis de la COVID-19, que conlleva cambios importantes en el sector de la educaci\u00f3n y de la formaci\u00f3n.<\/p>\n

En este escenario, universidades e instituciones educativas de todo el mundo han tenido que buscar m\u00e9todos alternativos para seguir ofreciendo educaci\u00f3n y continuar practicando el aprendizaje en l\u00ednea en el futuro. En paralelo, las empresas y organizaciones tendr\u00e1n la necesidad de continuar ofreciendo cursos de desarrollo profesional a sus empleados, que han tenido que adaptar tambi\u00e9n a esta situaci\u00f3n.<\/p>\n

De acuerdo con el Departamento de Formaci\u00f3n de Eurecat, los cursos en l\u00ednea y las herramientas de e-learning ser\u00e1n imprescindibles para empresas, organizaciones, centros educativos y universidades, entre otros, con el fin de poder proporcionar y obtener conocimientos nuevos y fomentar el empleo.<\/p>\n

A lo largo del proyecto, se han llevado a cabo diversos talleres piloto en Estocolmo, Dubl\u00edn y Madrid, con el objetivo de estar en contacto con usuarios durante el desarrollo, prueba y evaluaci\u00f3n de la plataforma. Los resultados han servido para el desarrollo final de la plataforma, basada en las necesidades reales de los usuarios.<\/p>\n

El consorcio del proyecto SkillsMatch est\u00e1 coordinado por el Egovlab, de la Universidad de Estocolm<\/a>o (Suecia) y, adem\u00e1s de Eurecat, cuenta con la participaci\u00f3n de DMC Metrix<\/a> (Irlanda), la Universidad de Alcal\u00e1<\/a> (Espa\u00f1a), la Fondazione Politecnico di Milano<\/a> (Italia), el Trinity College Dublin<\/a> (Irlanda) y Everi<\/a>s<\/a> (Espa\u00f1a) como socios. El proyecto tambi\u00e9n ha contado con la participaci\u00f3n de la Organizaci\u00f3n Nacional irlandesa de los parados (INOU)<\/a>, CCOO Servicios<\/a> (Espa\u00f1a) y la iniciativa sueca Korta V\u00e4gen, junto con la Universidad de Estocolmo, <\/a>como organizadores de los talleres con usuarios.<\/p>\n

Este proyecto est\u00e1 cofinanciado por la Comisi\u00f3n Europea, en particular por la Direcci\u00f3n General de Redes de Comunicaciones, Contenidos y Tecnolog\u00eda (DG CONNECT).<\/p>\n

V\u00eddeo demostrativo<\/strong><\/p>\n