{"id":59031,"date":"2018-04-20T06:36:31","date_gmt":"2018-04-20T06:36:31","guid":{"rendered":"https:\/\/eurecat.org\/resum-itworldedu-2018\/"},"modified":"2018-04-23T06:48:35","modified_gmt":"2018-04-23T06:48:35","slug":"resum-itworldedu-2018","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/eurecat.org\/es\/resum-itworldedu-2018\/","title":{"rendered":"El cl\u00faster catal\u00e1n de tecnolog\u00eda educativa constata la \u201cprogresiva digitalizaci\u00f3n\u201d de las aulas"},"content":{"rendered":"

El cl\u00faster catal\u00e1n de tecnolog\u00eda educativa constata la \u201cprogresiva digitalizaci\u00f3n\u201d de las aulas<\/strong><\/span><\/h1>\n
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    El Cl\u00faster Edutech habla de una \u201cprimavera pedag\u00f3gica\u201d en los colegios y remarca que \u201cdebe emerger el talento oculto\u201d de los centros que son ejemplo de buenas pr\u00e1cticas.<\/strong><\/h2>\n<\/li>\n
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    Los organizadores del congreso ITworldEdu apuestan por crear una red de profesionales del \u00e1mbito educativo para poner en com\u00fan experiencias y casos de \u00e9xito.<\/strong><\/h2>\n<\/li>\n
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    El evento de referencia en tecnolog\u00eda educativa ha celebrado esta semana su d\u00e9cima edici\u00f3n en Sant Cugat.<\/strong><\/h2>\n<\/li>\n<\/ul>\n

    Barcelona\/Sant Cugat, 20 de abril de 2018.-<\/u><\/strong> El Cl\u00faster Edutech, la asociaci\u00f3n catalana de empresas y entidades educativas del sector TIC, cree que en los \u00faltimos diez a\u00f1os ha habido una \u201cprogresiva digitalizaci\u00f3n de las aulas\u201d de primaria y secundaria que ha ido acompa\u00f1ada de una \u201cpol\u00edtica educativa favorable\u201d, fruto de una \u201cmayor consciencia por parte de las administraciones y de los equipos directivos de la importancia que tienen las nuevas tecnolog\u00edas como herramientas pedag\u00f3gicas\u201d.<\/p>\n

    As\u00ed lo constata Miquel \u00c0ngel Prats, profesor titular de Blanquerna-Universidad Ramon Llull y responsable cient\u00edfico del congreso ITworldEdu, el principal evento de tecnolog\u00eda educativa en Catalu\u00f1a organizado por Edutech con la colaboraci\u00f3n del centro tecnol\u00f3gico Eurecat y que esta semana ha celebrado en Sant Cugat su d\u00e9cima edici\u00f3n.<\/p>\n

    En el marco del evento, Prats remarca que el mundo educativo \u201cest\u00e1 viviendo una primavera pedag\u00f3gica\u201d donde escuelas y docentes \u201cest\u00e1n tomando la iniciativa a la hora de aplicar nuevas herramientas y metodolog\u00edas pedag\u00f3gicas\u201d y apuesta por crear una red de profesionales del \u00e1mbito educativo para compartir experiencias y casos de \u00e9xito en el aula.<\/p>\n

    El experto resalta que \u201cdebe emerger el talento oculto\u201d que ya se aplica en las escuelas e institutos en el uso de nuevas tecnolog\u00edas y, en este sentido, pone de relieve el papel del alumnado como parte implicada y beneficiaria de las nuevas pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas, una implicaci\u00f3n que \u201cse ha visto en los talleres con profesores, alumnos y empresas educativas que se han celebrado durante el congreso\u201d.<\/p>\n

    Talleres transversales para conocer casos de \u00e9xito<\/strong><\/p>\n

    La organizaci\u00f3n del ITworldEdu ha escogido un total de ocho escuelas que han explicado su aproximaci\u00f3n pedag\u00f3gica innovadora a trav\u00e9s de la tecnolog\u00eda en talleres reducidos con docentes y alumnado. Entre otros, la escuela Frederic Mistral-T\u00e8cnic Santa Eul\u00e0lia, de Barcelona, ha presentado un taller para experimentar c\u00f3mo la programaci\u00f3n y la rob\u00f3tica pueden ayudar al aprendizaje de varias \u00e1reas a los alumnos de primer ciclo de primaria. Por su lado, la asociaci\u00f3n Jesu\u00eftes Educaci\u00f3 ha explicado su metodolog\u00eda de trabajo con Design Thinking o pensamiento creativo en un taller de creaci\u00f3n como el que trabajan los alumnos de quinto de primaria de la escuela de Jesuitas en Sant Gervasi.<\/p>\n

    La escuela de metodolog\u00eda anglosajona St Paul\u2019s School ha mostrado c\u00f3mo ense\u00f1an matem\u00e1ticas a sus alumnos mediante el uso de tabletas y con modelos pedag\u00f3gicos de \u00e9xito como el Singapur. Otro de los talleres ha mostrado c\u00f3mo dise\u00f1ar y documentar actividades que incorporan las TIC, como la anal\u00edtica de datos, a cargo del Grupo de Investigaci\u00f3n en Tecnolog\u00edas para la Educaci\u00f3n de la Universitat Pompeu Fabra.<\/p>\n

    La d\u00e9cima edici\u00f3n del congreso ITworldEdu ha reunido centenares de profesionales del \u00e1mbito educativo entre profesores, equipos directivos y responsables de empresas de tecnolog\u00eda educativa que, durante dos d\u00edas, han debatido sobre la transformaci\u00f3n educativa fruto de la digitalizaci\u00f3n, c\u00f3mo la tecnolog\u00eda puede agilizar las labores administrativas de los centros, la relevancia de la educaci\u00f3n a distancia o el papel de las mujeres en las carreras cient\u00edficas y tecnol\u00f3gicas, entre otras cuestiones.<\/p>\n

    El profesor de operaciones de la escuela de negocios IESE Eduard Calvo, que ha dado la ponencia inaugural del congreso, cree que el uso de nuevas tecnolog\u00edas en el aula \u201cestimula el aprendizaje y puede dar lugar a m\u00e9todos pedag\u00f3gicos m\u00e1s efectivos\u201d, adem\u00e1s de automatizar procesos de los centros educativos no relacionados con la docencia.<\/p>\n

    Por su lado, el profesor David Calle, ingeniero en telecomunicaciones y fundador de la plataforma de v\u00eddeos educativos online Unicoos, ha explicado su visi\u00f3n sobre la educaci\u00f3n a distancia y el uso de formatos audiovisuales en la ense\u00f1anza primaria y secundaria, que ve como \u201cun complemento innovador\u201d en el aula \u201cespecialmente relevante en una generaci\u00f3n acostumbrada al formato audiovisual\u201d.<\/p>\n

    El congreso ITworldEdu es una iniciativa del Cl\u00faster Edutech con la colaboraci\u00f3n del centro tecnol\u00f3gico Eurecat, promovido por la estrategia SmartCATALONIA de la Generalitat de Catalunya y el Ayuntamiento de Sant Cugat y con el patrocinio de Clickedu-Qualiteasy, Microsoft-Aula Planeta, Semic, SM Educamos, Cru\u00eflla y Wiris, entre otros.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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